3月11日晚，必贏bwin線路檢測中心組織本院系各班班主任進行了一場頗具意義的班會觀摩和經(jīng)驗交流。必贏bwin線路檢測中心黨總支副書記佘同輝參加了此次活動，與各班班主任一起觀摩了羅德生和王孝才兩位老師精彩的班會點評。
10級臨床本科五班班主任羅德生在7-403開始了細致的點評工作，他就班級上周表現(xiàn)出的種種不足提出了若干改進意見。他強調(diào)，紀律是大學生學習生活的首要前提，是一切得以正常進行的必要保證。同學們應(yīng)該做到以下兩個方面：一、理論課不遲到，不早退，要向教室前排座位看齊。課上認真聽講，細心筆記，不做與課堂無關(guān)的事情；二、實驗課必不缺勤，穿著工作服，認真記錄實驗現(xiàn)象，努力發(fā)現(xiàn)問題以及可延伸的知識。討論期間，羅老師提出了“比、學、趕、拼、超”五字真言，旨在讓同學們抓緊有利的學習時間，構(gòu)建一個和諧積極的合作競爭氛圍。另外，羅老師還非常關(guān)心同學們的健康狀況，以“健康是革命的本錢”為旗幟將每天的自愿晨跑提上日程，鼓勵同學們能夠風雨無阻，堅持下去。
隨后，活動小組成員來到7-501，再次觀摩了由11級臨床本科一班班主任王孝才主持的班會點評。王老師針對班干部反映出的主要問題，結(jié)合每位同學上學期的總結(jié)，重點強調(diào)了大學生心理危機干預的重要性。他希望大家能夠互相關(guān)愛，共同創(chuàng)造一方健康純凈的心靈凈土。在討論階段，王老師和大家分享了一篇來自北大校長周其鳳與湖南大學學生交流的文字——《關(guān)于優(yōu)秀學生的衡量標準》。他指出，大學里有很多可以利用的資源，除了圖書館和實驗室之外，任課教師就是最便捷的資源。大學生只有“培養(yǎng)、鍛煉、造就自己”，才能最終收獲“做人的態(tài)度，想問題的思路，解釋問題的方法”。王老師由此延伸到了目標與實踐的探討，分別在事業(yè)、學業(yè)、人際、文體四個方面提出了獨到的培養(yǎng)方法。他說：“每個同學都必須設(shè)立清醒的目標，這個目標就是志向。有了目標就不怕路途遙遠，而缺乏目標的人就像大海中沒有羅盤，無法正確駛向彼岸?！蓖趵蠋熯€強調(diào)了實踐的重要性，沒有身體力行，目標都是空中樓閣，紙上談兵。
兩位老師的經(jīng)驗交流讓同學們產(chǎn)生共鳴，博得陣陣掌聲。本次活動傳達了院領(lǐng)導的人文關(guān)懷，并且打破常規(guī)，真正深入到學生群體之中，將最真實的一面呈現(xiàn)給各位成員。院領(lǐng)導希望通過本次的聆聽觀摩、經(jīng)驗交流，帶動各班班主任創(chuàng)建積極向上的班集體，真正落實學風建設(shè)，讓學生擁有一段和諧美好的大學時代。
（必贏bwin線路檢測中心宣傳部 張壯威供稿）
