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      新學(xué)期病理學(xué)教研室拉開教學(xué)活動序幕

      發(fā)布日期:2021-03-08    通訊員:通訊員 甘亞平  瀏覽次數(shù):

      (通訊員 甘亞平)202135日星期五上午,必贏bwin線路檢測中心病理學(xué)教研室舉行了新教師、新章節(jié)試講及集體備課教學(xué)活動。

      在甘亞平主任的主持下,本次活動由教學(xué)試講和交流評課議課兩個環(huán)節(jié)組成。第一個環(huán)節(jié),試講老師進行說課和講課。廖文莉老師用飽含熱情、抑揚頓挫的語言講解新章節(jié)《病理學(xué)—緒論、適應(yīng)、損傷和修復(fù)》;新老師王全用年輕帥氣的教學(xué)臺風(fēng)和流利的普通話主講《傳染病—結(jié)核病》,在講解的過程中各位老師認真聽課,重點記錄講解知識內(nèi)容中存在的問題。第二個環(huán)節(jié),進行評課和問題討論,老師們暢所欲言,各抒己見,共同討論知識的難點、重點和疑點,如:“化生”的概念及其臨床意義等,讓老師們對知識的理解融會貫通。在肯定教學(xué)方法優(yōu)點的同時,提出了很多的意見和建議,如:針對不同學(xué)生層次因人施教、內(nèi)容的調(diào)整,適當(dāng)?shù)募尤胨颊氐龋虒W(xué)活動進行得井然有序、學(xué)習(xí)討論氣氛熱情濃厚。

      必贏bwin線路檢測中心佘同輝副院長參加了本次活動,給予充分指導(dǎo),肯定了老師們的辛苦付出和對教學(xué)熱愛孜孜不倦的態(tài)度。

      集體備課、試講是促使教師取得最佳講課效果、提高教學(xué)質(zhì)量的前提。在教研室長期開展的教學(xué)活動中,老師們的自身教育教學(xué)素養(yǎng)、教學(xué)綜合能力不斷提高,也促進教師們在和諧合作的氛圍中奮進,在融合交流里創(chuàng)新發(fā)展。


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