（通訊員：洪瑩瑩）2020年4月15日是第5個(gè)全民國(guó)家安全教育日，為落實(shí)好教育部和學(xué)校學(xué)工處的工作要求，引導(dǎo)學(xué)生將國(guó)家安全觀入腦、入心、入行，必贏bwin線路檢測(cè)中心組織全體學(xué)生通過(guò)在線平臺(tái)觀看2020年全民國(guó)家安全教育日高校公開(kāi)課，各班級(jí)積極參與，學(xué)院一千六百余學(xué)生同上一堂國(guó)家安全教育課。
同上一堂國(guó)家安全教育課
本次公開(kāi)課由公共安全領(lǐng)域?qū)＜?、中?guó)工程院院士范維澄主講，以“總體安全觀視角下的疫情防控”為主題。范維澄教授從國(guó)家安全的定義出發(fā)，向同學(xué)們闡述了國(guó)家安全問(wèn)題研究的發(fā)展歷程和我國(guó)總體國(guó)家安全體系的主要內(nèi)容。當(dāng)前正是疫情防控時(shí)期，范教授指出，生物安全關(guān)系到全民健康、社會(huì)安定和國(guó)家戰(zhàn)略安全，要求每一位學(xué)生應(yīng)該做好日常和家庭預(yù)防。必贏bwin線路檢測(cè)中心學(xué)生在聽(tīng)完范教授的安全教育課后感慨良多，紛紛寫下作為一名醫(yī)學(xué)生的感想和收獲。
對(duì)于國(guó)家安全的教育，應(yīng)該普及到每一位中國(guó)公民，我們?cè)诒Ｗo(hù)個(gè)人信息安全的同時(shí)，也要注重保護(hù)國(guó)家安全，國(guó)家的安全是確保小家和諧美滿的前提條件，國(guó)家安全與我們每個(gè)人息息相關(guān)。通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，給了我很深的體會(huì)，保衛(wèi)國(guó)家安全是我們每個(gè)人的職責(zé)。作為新時(shí)代青年，在日后的學(xué)習(xí)和工作中，我們要為保衛(wèi)國(guó)家安全作出更大的貢獻(xiàn)。
——19臨床醫(yī)學(xué)本2 陳攀
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展快速的時(shí)代，國(guó)家安全離我們并不遙遠(yuǎn)。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該樹(shù)立起保護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)，注意自己在網(wǎng)絡(luò)上的言行，提升信息辨識(shí)能力、不傳謠不造謠。在全民國(guó)家安全教育日，我們更要學(xué)習(xí)國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)，樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全，為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
——19臨床醫(yī)學(xué)本3 夏雨晨
堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，有國(guó)才有家，我們每一個(gè)中國(guó)公民都要以國(guó)家的安全和利益為先。當(dāng)然，我們都生活在地球這個(gè)大家園里，所以每個(gè)國(guó)家都應(yīng)該考慮到整個(gè)生態(tài)。這次新冠的流行給許多國(guó)家都帶來(lái)了不可描述的傷害。所以，全人類都是一個(gè)共同體，我們應(yīng)該互幫互助，共同維護(hù)世界，生態(tài)的和平。
——19臨床醫(yī)學(xué)本4 廖慧
觀看國(guó)家安全課程后，我深入體會(huì)到了國(guó)家安全關(guān)乎我們每一個(gè)人的安全。作為中華人民共和國(guó)公民，我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)維護(hù)國(guó)家的安全。在這次抗擊肺炎疫情中，我看到了無(wú)數(shù)奮戰(zhàn)在一線的白衣天使，沒(méi)有人生來(lái)勇敢，正因?yàn)楸恍枰?，他們才選擇了逆風(fēng)前行，堅(jiān)定地履行職責(zé)。作為一名醫(yī)學(xué)生，我會(huì)努力向前輩們學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)擔(dān)負(fù)起新時(shí)代青年的責(zé)任與使命。
——18臨床醫(yī)學(xué)本2 吳蓮蓮
在觀看視頻后，我深刻體會(huì)到了國(guó)家安全的重要性。國(guó)防安全與我們息息相關(guān)，在國(guó)家安全面前，沒(méi)有局外人。作為當(dāng)代大學(xué)生我們要樹(shù)立國(guó)防安全的基本思維，不斷學(xué)習(xí)提高國(guó)防安全意識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家安全，做一個(gè)積極的愛(ài)國(guó)主義者。
——18預(yù)防醫(yī)學(xué) 劉旭東
面對(duì)疫情一線工作的老師和醫(yī)學(xué)前輩們揮汗淋漓，用知識(shí)作為武器，自己成為了沖鋒的戰(zhàn)士。作為一名入門級(jí)的醫(yī)學(xué)生，回顧課本知識(shí)的同時(shí)，努力吸收醫(yī)學(xué)大佬的新理論新療法新方案，做好一個(gè)小小的后備軍。國(guó)家安全教育日在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，給我們很多的學(xué)習(xí)啟發(fā)和思考，課程中講到生物安全，對(duì)于疫情防控和學(xué)好自己的專業(yè)課程，顯得尤為重要。
——17臨床醫(yī)學(xué)本6 孫宇
學(xué)生展開(kāi)線上討論
通過(guò)“同上一堂國(guó)家安全教育課”，增強(qiáng)了學(xué)生維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)和能力，有利于學(xué)生牢固樹(shù)立“國(guó)家安全，人人有責(zé)”的觀念。同學(xué)們紛紛表示要把國(guó)家安全牢記心間，用自己的實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)國(guó)家安全，踐行新時(shí)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
