（通訊員：洪瑩瑩 馬宇龍）為深入開展“學風建設月”主題教育活動，傳承“弘德、博學、敏行、敢先”的校訓精神，強化學生“自我教育、自我管理、自我服務”的意識，促使學生“好學、樂學、善學”，充分展現(xiàn)我校學生良好的精神面貌，引導湖科學予以飽滿的熱情和優(yōu)異的表現(xiàn)為師范專業(yè)認證迎評工作作出積極貢獻，2020年11月15日，必贏bwin線路檢測中心組織開展“優(yōu)良學風我先行，迎評促建展風采”主題班會。
各班根據(jù)前期了解學生的學習習慣、學習態(tài)度和學習狀況等情況，圍繞“學風建設從我做起”、“尋找身邊不良學風現(xiàn)象”、“如何爭做學習排頭兵”、“如何強化三早、四進、五杜絕”等議題展開班會活動。班主任引導學生要發(fā)現(xiàn)自己身邊的榜樣，并向他們學習看齊，在不斷學習中實現(xiàn)人生理想。特別是剛步入大學校園的新生，一定要適應大學的節(jié)奏生活，規(guī)劃好大學生涯，要跳出“玩命的中學、快樂的大學”的思想誤區(qū)，培養(yǎng)濃厚的學習興趣。
活動的最后，各班的班主任再次強調作為一名青年學生，要端正自己的學生態(tài)度，尊重師長，注重禮儀，嚴格的遵守課堂紀律，提高課堂的教學質量，課下要抽出時間溫習和預習；同時鼓勵同學們積極主動的學習，做“學習的主人”，將所學的專業(yè)知識學好、學精，養(yǎng)成良好的作息和學習習慣。
此次的主題班會，最大的程度上幫助同學們了解到學風建設的重要性，增強了學生的主動學習和自我學習的意識?；顒咏Y束以后，同學們紛紛表示要端正自己的學風，向榜樣看齊，切切實實的做“學習的主人”，將自己的專業(yè)知識學好，為以后的工作和學習夯實基礎。
19級臨床醫(yī)學本5班開展學風建設主題班會
20級臨床醫(yī)學本3班開展學風建設主題班會
20級公共事業(yè)管理開展學風建設主題班會
