1.《醫(yī)學(xué)衛(wèi)生學(xué)》楊老師加分政策很激勵人心，不少同學(xué)更加集中精神聽課，提高教學(xué)質(zhì)量。
2.《醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)》焦銘老師幽默風(fēng)趣，講課能抓住要點(diǎn)，重難點(diǎn)突出。
3.《生理》老師唐瓊講課細(xì)致，并在實(shí)驗(yàn)課上為同學(xué)們解決疑難，批改作業(yè)認(rèn)真。
4.《病理學(xué)》老師甘亞平講課重點(diǎn)突出，課堂氛圍良好。
5.《組織學(xué)與胚胎學(xué)》課老師吳喆講解知識點(diǎn)透徹，講完課后會詢問之前學(xué)的，看學(xué)生上課掌握情況，還會劃分重難點(diǎn)。
6.《寄生蟲學(xué)》老師課堂教學(xué)十分認(rèn)真，能夠結(jié)合臨床和真實(shí)數(shù)據(jù)和生活實(shí)例做出很直觀的解釋。
7.《微生物實(shí)驗(yàn)》老師對實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)講解仔細(xì)認(rèn)真，為學(xué)生一對一指導(dǎo)與幫助。
8.《系統(tǒng)解剖學(xué)》林莉老師上課講故事幽默風(fēng)趣，很有吸引力，對知識點(diǎn)也講解細(xì)致詳細(xì)。同學(xué)上課注意力集中，聽講認(rèn)真。
